Vårt arbetssätt
Den lilla resursskolan med det stora engagemanget
Vintertullsskolan är en liten resursskola på Södermalm i Stockholm med stort engagemang för varje enskild elev. Varje klass består av högst 16 elever och det finns alltid två lärare på plats för att anpassa undervisningen efter elevens behov. Vintertullsskolan är Stockholms äldsta resursskola med över 22 års erfarenhet av att hjälpa elever som behöver särskilt stöd.
En resursskola är en skola för elever som behöver mer stöd för att nå upp till kunskapsmålen, så kallat särskilt stöd. Våra elever har ofta en underliggande diagnos. Autism, ADD och ADHD tillhör de vanligaste. På en resursskola finns större möjligheter att anpassa undervisningen och ge det stöd som eleven behöver.
Individuellt utformad pedagogik
På Vintertullsskolan står den enskilda elevens unika behov alltid i centrum. Varje elev på skolan genomgår en pedagogisk kartläggning där elevhälsan gör en bedömning av vilket resursstöd som behövs. Därefter skrivs ett åtgärdsprogram som ligger till grund för ett sammanhängande och kontinuerligt stöd.
Genom att utgå från elevens egna intressen väcker vi lusten att lära och ökar engagemanget för skolan. Målsättningen är att elevens nyfikenhet väcks och att självförtroendet stärks.
Elevens behov i centrum
Varje elev får det stöd och de anpassningar som behövs för att nå sina mål. Vi utgår från elevens styrkor och intressen för att skapa en meningsfull skolgång.
Specialpedagogik
Personalen på skolan är utbildad att göra specialpedagogiska anpassningar i undervisningen och har goda kunskaper om autism, ADHD, ADD och andra NPF diagnoser. Elevgrupperna är små och lärartätheten är mycket hög för att ge lärarna tid för varje elev. För de elever som behöver ett ytterligare stöd finns det på skolan dessutom god tillgång till speciallärare som undervisar elever individuellt.
Anpassningar och särskilt stöd
Rutiner och struktur
Vi arbetar med tydliga rutiner i undervisningen och i hela skolan. Struktur och tydlighet leder till ökad studiero och en bättre lärmiljö för alla.
Förutsägbar vardag
Eleven känner igen sig i lektionsupplägget och vet vad som förväntas. Detta skapar trygghet och minskar oro.
Tydlig struktur
Varje lektion följer en välkänd struktur med tydliga moment som gör det lätt att hänga med och förstå.
Konsekventa regler
Tydliga förväntningar och gemensamma rutiner som gäller för hela skolan skapar en trygg lärmiljö.
Varför är rutiner viktiga?
För våra elever är förutsägbarhet och struktur extra viktigt. Genom konsekventa rutiner skapar vi en trygg miljö där eleverna kan fokusera på sitt lärande istället för att oroa sig för vad som ska hända härnäst. Detta leder till bättre studiero och ökad motivation.
Läs mer om skolan
Upptäck mer om vår lärmiljö, elevhälsa och vårt team.
Upptäck mer om Vintertullsskolan
Läs mer om vår vision och värdegrund för att få en djupare förståelse för hur vi arbetar.